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原帖由 h58285 于 2012-03-24 00:20 发表在 359 楼
我希望你先把帖中的力与力矩分清楚，用不同字母表示。
力矩只是用来表示力的大小和方向吧，怎么在计算过程表示力？ -
你是不是还要重复惯性与质量无关的老毛病？
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原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:36 发表在 343 楼
请问：你帖子中的图、字母、数据到底是力还是力矩？ -
请问：你帖子中的图、字母、数据到底是力还是力矩？
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-23 23:32 发表在 342 楼
有理说理，你这个样子就是典型的胡搅蛮缠！ -
你的理解水平到底怎么回事？
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原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:27 发表在 341 楼
当你将这篇令人啼笑皆非的贴子重复二次发布在336楼、337楼的时候，我震惊了……！！！ 难道这就是经过你仔细审阅过的吗？！我真的认为它不及一个初中生的水平，真的，千真万确！！！ 我曾说过：你只有罗列数据、图表的能力，而这些东西或许你根本没有看懂，然后根据自己的想象得出一些错误的推论，更谈不上什么分析了！ 从原先来看，你根本不知如何进行受力分析，现在看来，你连基本的物理概念都混淆了：什么是力，什么是力矩！ 不过能够证实一点，这篇帖子出自你的亲手，而不是东拼西凑而来！ 请修改你的作业，最起码能让大家看懂，然后再进行…图1的制动力在0.3秒内增加到最大（见图2的数据补充），不是紧急制动又是什么？ -
初中生至少懂得质量越大惯性越大的道理吧！
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原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:27 发表在 341 楼
当你将这篇令人啼笑皆非的贴子重复二次发布在336楼、337楼的时候，我震惊了……！！！ 难道这就是经过你仔细审阅过的吗？！我真的认为它不及一个初中生的水平，真的，千真万确！！！ 我曾说过：你只有罗列数据、图表的能力，而这些东西或许你根本没有看懂，然后根据自己的想象得出一些错误的推论，更谈不上什么分析了！ 从原先来看，你根本不知如何进行受力分析，现在看来，你连基本的物理概念都混淆了：什么是力，什么是力矩！ 不过能够证实一点，这篇帖子出自你的亲手，而不是东拼西凑而来！ 请修改你的作业，最起码能让大家看懂，然后再进行…某些人说质量与惯性没有关系，惯性力矩概念不存在，事实证明某人错得离谱，还有什么资格继续指责别人不及一个初中生么？ -
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-23 23:36 发表在 344 楼
你的理解水平到底怎么回事？图1的制动力在0.3秒内增加到最大（见图2的数据补充），不是紧急制动又是什么？你摘抄的Ts时间为0.1~0.3秒，意味着根据刹车速度的不同，可快可慢。如果是一个紧急刹车，可能0.1秒即可达到最大值，即图中左侧峰值应该高于右侧才对！我这一路走来，好像是一直在给你答疑解惑的吧？！可不可以自己动动脑子。 -
上次就不是初中生应该知道的知识？
引用:
原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:58 发表在 351 楼
你还不要拿这个说事！对就是对，错就是错。我说过那次是我错了，而你有这种勇气吗？！为何这里又不及初中生之类的话出口？ -
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-23 23:32 发表在 342 楼
有理说理，你这个样子就是典型的胡搅蛮缠！
你图中及语言表达的是力而计算中【Fu=802.5Nm+654Nm】而分析中【Fx=Fu+Fm ；当Fu+Fm＜Fφ时 公式①Fx<Fu+Fm & Fx=Fφ ；当Fu+Fm≥Fφ时 公式②】
谁看得懂？！！！ -
你看不懂直说好了呀，我现在告诉你&相当于中文的“以及”，懂了吗？
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原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:54 发表在 348 楼
你图中及语言表达的是力而计算中【Fu=802.5Nm+654Nm】而分析中【Fx=Fu+Fm ；当Fu+Fm＜Fφ时 公式①Fx<Fu+Fm & Fx=Fφ ；当Fu+Fm≥Fφ时 公式②】谁看得懂？！！！ -
有理说理，你这个样子就是典型的胡搅蛮缠！
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原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:27 发表在 341 楼
当你将这篇令人啼笑皆非的贴子重复二次发布在336楼、337楼的时候，我震惊了……！！！ 难道这就是经过你仔细审阅过的吗？！我真的认为它不及一个初中生的水平，真的，千真万确！！！ 我曾说过：你只有罗列数据、图表的能力，而这些东西或许你根本没有看懂，然后根据自己的想象得出一些错误的推论，更谈不上什么分析了！ 从原先来看，你根本不知如何进行受力分析，现在看来，你连基本的物理概念都混淆了：什么是力，什么是力矩！ 不过能够证实一点，这篇帖子出自你的亲手，而不是东拼西凑而来！ 请修改你的作业，最起码能让大家看懂，然后再进行… -
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-23 22:05 发表在 337 楼
谁在胡搅蛮缠大家确实有目共睹，谁颠倒黑白大家同样有目共睹！你能从一楼推导出刹车加速，你确实“牛”。让大家看看是谁在闹笑话吧～首先对主帖做一个局部更正：原帖【另外可以看到，制动器制动力的上升是十分迅速的，0.1～0.3秒就可达到最大值，值得注意的是在达到最大值之前就足以抱死车轮，例如后面图5可以看到最大制动力2500Nm的制动器，在输出802.5Nm的时候就可以抱死车轮。】改为【另外可以看到，制动器制动力的上升是十分迅速的，0.1～0.3秒就可达到最大值，值得注意的是在达到最大值之前就可以抱死车轮】因为原引用数据802.5Nm是平均值，最大值…当你将这篇令人啼笑皆非的贴子重复二次发布在336楼、337楼的时候，我震惊了……！！！
难道这就是经过你仔细审阅过的吗？！我真的认为它不及一个初中生的水平，真的，千真万确！！！
我曾说过：你只有罗列数据、图表的能力，而这些东西或许你根本没有看懂，然后根据自己的想象得出一些错误的推论，更谈不上什么分析了！
从原先来看，你根本不知如何进行受力分析，现在看来，你连基本的物理概念都混淆了：什么是力，什么是力矩！
不过能够证实一点，这篇帖子出自你的亲手，而不是东拼西凑而来！
请修改你的作业，最起码能让大家看懂，然后再进行辩论！！！
（开头的局部修改我知道是什么原因，因为图1并不是一个紧急刹车制动曲线，这我早就知道。
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-24 00:02 发表在 353 楼
上次就不是初中生应该知道的知识？为何这里又不及初中生之类的话出口？因为你将力与力矩完全搞混，而你到底表述的是什么根本无法让人看懂！！！你自己看看吧！
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-23 23:46 发表在 346 楼
初中生至少懂得质量越大惯性越大的道理吧！某些人说质量与惯性没有关系，惯性力矩概念不存在，事实证明某人错得离谱，还有什么资格继续指责别人不及一个初中生么？你还不要拿这个说事！对就是对，错就是错。我说过那次是我错了，而你有这种勇气吗？！ -
请问普通减速制动时制动力可能上升到最大值吗？可能在0.3秒以内上升到最大值？
引用:
原帖由 h58285 于 2012-03-23 23:46 发表在 347 楼
你摘抄的Ts时间为0.1~0.3秒，意味着根据刹车速度的不同，可快可慢。 如果是一个紧急刹车，可能0.1秒即可达到最大值，即图中左侧峰值应该高于右侧才对！ 我这一路走来，好像是一直在给你答疑解惑的吧？！可不可以自己动动脑子。你的理解水平和思维判断哪里出了问题？ -
你把看不懂的公式和计算说出来，我和你解释不就结了？
引用:
原帖由 h58285 于 2012-03-24 00:12 发表在 354 楼
因为你将力与力矩完全搞混，而你到底表述的是什么根本无法让人看懂！！！你自己看看吧！ -
见348楼。
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原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-24 00:15 发表在 355 楼
你把看不懂的公式和计算说出来，我和你解释不就结了？ -
348楼不明白为何是Fu=802.5Nm+654Nm？
引用:
原帖由 h58285 于 2012-03-24 00:18 发表在 357 楼
见348楼。 -
引用:
原帖由 天堂渔夫 于 2012-03-24 00:15 发表在 355 楼
你把看不懂的公式和计算说出来，我和你解释不就结了？我希望你先把帖中的力与力矩分清楚，用不同字母表示。
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